沪上一些高校开出特征新课成“爆款” 受学生追捧

liukang20242个月前 (05-07)吃瓜科普375

宋词课、玉石课、园艺课……沪上一些高校开出特征新课受学生追捧

“爆款”课程背面有怎样的匠心与内在？

前不久，同济大学从麻省理工学院、加州大学伯克利分校、牛津大学等30所海外名校引入百门小事课程资源，以“人工智能+”为中心，供校内国豪书院和基础学科优异班的398名学生先期修读。本学期，沪上不少高校依据自身特征开出网红课。这些校园的网红课，讲堂名额被秒杀，济济一堂。

创一流大学，必有一流课程。在申城，依据《上海高等校园一流本科课程建造的施行定见》，年年建造市级一流课程。从优质在线课程、线下课程到线上线下混合式课程，从虚拟仿真试验教学课程、社会实践课程到示范性全英语课程，各有千秋、各显神通。据统计，最新确定的2023年度上海高校市级一流本科课程到达400门，比上一年度的344门增长了16%以上。

记者散步走进各高校，找寻每个“爆款”课程背面有怎样的师者匠心，又有怎样的文明内在。

复旦宋词课

传承文明，回应当下日子

在复旦大学，有一门很火的通识中心课程“宋词导读”，即便名额从150人添加到230人，仍然求过于供。从本年的报名数据看，超越60%的学生来自理、工、医科院系。

这门宋词课终究有何吸引力？记者散步旁听了一次课。当天虽是雨天，来旁听的学生还真不少。

17时45分，间隔上课还有45分钟，复旦大学邯郸校区可包容250人的3209教室，差不多坐了三分之二的学生。复旦大学信息科学与工程学院学生李欣睿拄着恢复拐杖进来了，她的脚之前受了点伤，即便如此，她也不想落下一节课。“有人连着几回都没选上这门课，我这次命运真的好，总算有时机体系了解宋词。”她告知记者，一位刚结业的学长，已接连三年旁听这门课，每次都有不同的感悟。18时，间隔上课还有半小时，教室里根本坐满了。复旦大学微电子学院学生刘延昌和杜成鹏走了进来，“看来下次课要提前1小时过来。”他们同住一个睡房，一同报名宋词课，一个选上了，另一个是来旁听的。“大约下午3时半就有同学来占座了。”宋词课助教、复旦大学中文系2022级硕士生郭曼雅告知记者，许多没选上课的学生会来旁听，一座难求。

离上课还有5分钟，34岁的复旦大学中文系副教授赵惠俊站上讲台，他是春季学期宋词课的主讲人。此刻，教室过道里添了不少加座。18时30分，宋词之旅敞开。讲的人投入，听的人专心，间或传出领会的笑声。近两个小时的课程结束时，学生们自发拍手，不少人意犹未尽聚到讲台前。

宋词课为何火？在赵惠俊看来，这是由于宋词自身的魅力，“很难不火”。假如换成唐诗必定也相同，“乃至更火”。在现在的校园里，传统文明课关于学生仍是有比较大的吸引力的。“咱们每一个我国人从小就背诵，这些优异文本也承载了学生们自己的一些生命回忆。现在，他们有时机从头审视这些诗词究竟是什么样的。诗词一定是常读常新的，所在环境不同，就会有不同的感触。”

赵惠俊也提及理工科学生对宋词课的热心，“这些学生关于宋词相同有着敏锐的感觉”。2021年春季宋词课，曾有一位物理学系的学生，每次下课都要跟他共享自己关于某首词的了解，讲到动情处还会流泪。“关于咱们这些以唐诗宋词为专业的教师来说，这或许是咱们最等待自己想要成为的姿态。”

宋词课带给学生怎样的改变？“他们对宋词愈加喜欢了。咱们讲诗词，除了传承传统文明，还希望能回应当下日子。比方，精彩往后面临自己的普通人生时，和自我达到一种宽和。关于这些，宋人有过许多的参悟，欧阳修就曾说过：直须看尽洛城花，始共春风掌握别。”赵惠俊说。

同济玉石课

着手试验，激起极大喜好

“超级好课!”“是我四年都没抢到的课。”“许愿下学期能抢到玉石课。”……同济大学海洋与地球科学学院周征宇教师开设的“我国玉石及玉文明鉴赏”，选课人数比年上涨，最高时有2500多人在线“抢课”。有的同学乃至接连四年都没抢到，有的同学即便上过网课，还觉得不过瘾，再次进入“抢课赛道”。

这一节校园网红课，不仅仅拓宽了视界，传达了传统文明，更是用“润物细无声”的方法撬动专业志向。

在这个瑰宝讲堂上，有许多“出人意料”。比方，咱们都知道“玉石俱焚”这个成语，那么玉石是否怕高温？光解说还手工，课上星期征宇教师直接请同学上台做试验，当众用火烧玉石。玉石究竟够手工坚固？周教师又直接挑了一位高个子同学，站到讲台上，把玉石扔到地上，看看有没有碎。一个个小试验，让同学们着手领会，激起了学生极大的喜好。

虽是以“玉石及文明鉴赏”为宗旨，但这门课还讲到了玉石的诞生、挖掘、雕琢等，触及多门学科。比方，玉石的成因，与地质学、岩石矿物学相关；玉石的挖掘又触及可持续发展、生态学；玉石在雕琢规划时，则抒发艺术与人文学科。“但我若是去讲专业课，那这门通识课就和专业课无区别了。”周征宇告知记者，刚进校的大学生往往会有个苍茫期，表达经过这一看似和专业无关的通识课，让学生们自己“加工”，发现“我的专业是可被运用的”，才是要害。

“火出圈”的网剧《逃出大英博物馆》，出现在周征宇的讲堂上。电影中的文物——玉壶，幻化成人形，想方设法逃出博物馆，寻觅他们的“家”——我国。这部微电影以11亿的播放量，成为2023年排名第三的当红网剧。“电影中的‘玉壶’从前于2014年在同济大学展出过。”周征宇说，这个玉壶是一件今世著作，它最大的特点是“薄胎”，壶体最薄的当地不到1毫米。“其时在同济大学展出时，大英博物馆策展人因赞赏其精深的工艺，决议由大英博物馆编制预算将这只玉壶买回去在玉器馆展出。”

B站、抖音等平台上，已有周征宇发布的先导课程，累计播放量超越180万次。除了线上课程、线下讲堂教学，这门网红课还会约请非物质文明遗产代表性传承人、玉石雕琢范畴的工艺美术大师们带着他们的著作走进讲堂。

讲堂方式立异，也是玉石课备受喜欢的原因之一。学期过程中，学生们需求策划玉石展。来自不同学科的学生各自发挥特长，在协作中完成跨学科交融。学生们的策划计划出来后，周征宇教师会挑选一些计划，凭借校外资源来协助他们完成。2021年，依据学生的策划计划，同济大学和13家博物馆协作，挑选了65件展品在校园内展出。“一个展览从策划到终究完成，跌倒很花时间，但参加了就很有成就感。”一名选课学生说。

华理园艺课

换岗教育中，品日子之美

记者散步走进坐落杭州湾北岸的华东理工大学奉贤校区，穿过校门不远处一片油菜花田，就来到一个“通明植物园”。玻璃房内，花草之间，学生们正忙着为一个个生态瓶里的微景象“配菜”。从蕨类植物到网纹草，他们将多种盆景小苗植入瓶内，发明“会讲故事的小国际”。这是全校学子有必要“抢修”的网红选修课——“园艺与日子”。

春季学期，华理后勤保障部分的真园丁们当起授课教师，每周开足7节课：一周做多肉盆，隔周做生态瓶，再下一周种草莓，中心还交叉艺术插花课。现在，约有700名“走运儿”秒杀到这门只要1学分的网红课，有人从大一抢到大三。

“最下面是储水层，咱们能够用陶粒；中心是隔水层，咱们用珍珠石；再上面便是土壤层，咱们能够混合山泥和养分土。”当天这门实操课的主讲人陶慧敏教师，告知班上学生生态瓶表达三层铺底。她从上海交通大学景色园林规划专业结业，到校担任日常美化办理，与其他后勤保障部分的朋友相同，兼任教学“园艺与日子”课程。

当天的开课现场，除了大桶里分装的每一种基底资料，便是桌面上十几种不同的小绿植苗苗，抒发迷你罗汉松、袖珍椰子、铁线蕨、冬青蕨、鸭脚木等。它们就像厨房里的“食材”相同，由学生发挥构思、自由组合。学生们分红6个小组实操。咱们从评论规划计划开端，逐步在球形玻璃瓶中搭建出一个微缩国际。第一组的组员很传统，定下“绿色城市”主题，挑选高、中、低不同植株，构成三角形的透视构图，感觉一座生态宜居的立体小城拔地而起。最终，他们在用于铺面的人工资料上，用镊子安置了常见的小动物造型，“它们就比如城市里的咱们，享受着阳光与空气”。资料都相同，但著作各不相同，还穿越古今中外。另一组学生在著作中为经典神话人物“小王子”规划了“玫瑰园”。女生特别选用了赤色网纹草和粉蝶这两种赤色彩的观叶植物，并以苔藓类植物铺底，搭出了一座带有小径的玻璃瓶里的花园。

自己着手，自我完成，“园艺与日子”既是劳育也是美育。作为获批建立上海市首个“高校后勤换岗教育实践基地和服务育人示范岗”的高校，华理每个学生都要在本科学制内修读一学期共16学时换岗教育课程，达到“学才有所长、享换岗之乐、品日子之美”的开课方针。

来自华理商学院的学生陶双说自己很走运，第一年抢课就抢到了园艺课。出于喜好，也出于专业，她在课上与同学们共享了对未来园艺的愿景。“在书房坐着看书时，伸手就能从‘植物屏风’里摘一颗新鲜的小西红柿，放进嘴里……”“在家里点一点电脑或手机屏幕，就能够给花花草草洒水酌量……”她说，这才是才智化的园艺办理。

“同学们，下周留意穿戴，咱们要到大棚里种草莓啦!”下课前，陶慧敏向同学预告课程组织，赢得一阵喝彩。新学期，劳育课特别添加体力换岗项目，“园艺与日子”就增设果蔬栽培与采收、校区地被补植等。在海湾校园劳育实践基地，校园专门架起的草莓大棚里，草莓栽下大约个把月后，学生们就能品味自己亲手耕耘的换岗成果了。(记者徐瑞哲黄海华李蕾)

告发/反应